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Was ist Resilienz bei Kindern?
Was ist Resilienz bei Kindern? Resilienz bei Kindern bezieht sich auf die Fähigkeit eines Kindes, schwierige Situationen zu bewältigen, Rückschläge zu überwinden und sich trotz widriger Umstände positiv zu entwickeln. Resiliente Kinder können sich anpassen, Stress bewältigen, soziale Beziehungen aufbauen und Selbstvertrauen entwickeln. Sie zeigen eine hohe emotionale Stabilität und sind in der Lage, aus Herausforderungen zu lernen und gestärkt daraus hervorzugehen. Resilienz kann durch unterstützende Beziehungen, eine positive Umgebung und die Förderung von Selbstregulation und Problemlösefähigkeiten gefördert werden. **
Warum ist Resilienz bei Kindern wichtig?
Warum ist Resilienz bei Kindern wichtig? Resilienz hilft Kindern, schwierige Situationen und Herausforderungen besser zu bewältigen und sich schneller zu erholen. Kinder, die resilient sind, können Stress und Druck besser bewältigen und entwickeln eine positive Einstellung gegenüber Problemen. Resilienz stärkt zudem das Selbstbewusstsein und die Selbstregulation bei Kindern, was langfristig zu einem gesünderen und glücklicheren Leben führen kann. Letztendlich ermöglicht es Kindern, sich flexibel an Veränderungen anzupassen und gestärkt aus schwierigen Situationen hervorzugehen. **
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Psychoonkologie praktizieren - Welche Hilfe wann und bei wem?, Fachbücher von Volker TschuschkeMöglichkeiten der Intervention für psychoonkologische Praktiker - Relevanz: Psychoonkologie ist endlich eine etablierte Disziplin geworden. Tumorzentren und -kliniken müssen psychoonkologisch qualifiziertes und von der Deutschen Krebsgesellschaft (DKG) zertifiziertes Personal einstellen. Evidenz: Tools, mit deren Hilfe Sie Betroffenen am besten helfen. Der renommierte Psychoonkologe Volker Tschuschke trägt für 25 der am häufigsten auftretenden onkologischen Erkrankungen zusammen, welches onkologische Basiswissen es gibt und wie sich die Behandlungsmöglichkeiten, Risiken und Chancen gestalten können. Welches sind die jeweils zur Verfügung stehenden psychoonkologischen Hilfsmassnahmen und Interventionsmöglichkeiten? Dieses Buch gibt PsychoonkologInnen vor Ort Möglichkeiten an die Hand, PatientInnen und ihren Angehörigen optimal zu helfen – und zwar speziell bei ihrer Erkrankung und im jeweiligen Erkrankungsstadium: - Welche Hilfestellungen können PsychoonkologInnen bei welcher Prognose der Erkrankung geben? - Was sind die psychosozialen Nöte und Bedürfnisse von PatientInnen und Angehörigen? - Was ist die Situation der PsychoonkologInnen und wie können Sie für sich selbst Burnout-Prophylaxe betreiben? Dieses umfassende und neuartige Buch unterstützt Ärztinnen und Ärzte, PsychologInnen, PsychotherapeutInnen sowie Pflegende bei ihrer schwierigen und sensiblen Arbeit mit KrebspatientInnen. Dieses Buch richtet sich an: OnkologInnen, PsychoonkologInnen, PatientInnen und Angehörige.68,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Stemmer:Bindungsstörungen bei Kindern u, Sachbücher von Kerstin StemmerBindungsfokussierte Interventionen für die Psychotherapie unterstützen und stärken Kinder und Jugendliche mit Bindungsstörungen. Sie fördern die Emotionsregulation und die Beziehungsqualität durch vielseitige Übungen mit Kindern, Jugendlichen und ihren Bezugspersonen. Vertrauen aufbauen und Bindung sowie Beziehung fördern sind zentrale Aspekte. Eine sichere Bindung stellt einen Schutzfaktor für die psychische Entwicklung dar. Unsicherheiten in der Bindung bis hin zu Entwicklungstraumatisierungen können hingegen tiefgreifende Auswirkungen auf Identität, Selbstwert und Emotionsregulation haben. Die Übungen des Kartensets zielen darauf ab, die Körperwahrnehmung zu fördern, Emotionen und Impulse zu regulieren, Mitgefühl mit sich selbst zu entwickeln, gesunde Beziehungen zu erkennen und belastende Erfahrungen zu bearbeiten. Ein Schwerpunkt liegt auf der Förderung der Interaktion und Beziehungsqualität mit Bezugspersonen sowie auf der Arbeit mit diesen. Es handelt sich um methodenübergreifende Interventionen für Einzel- und Gruppensettings, die Impact-Techniken und moderne Erzählungen wie Harry Potter oder Star Wars als erlebnisorientierten Therapieansatz nutzen. Module: 1. Förderung von Selbstberuhigung 2. Aufbau von Selbstmitgefühl und Selbstakzeptanz 3. Verbesserung der Emotionsregulation 4. Stärkung von Vertrauen und gesunden Beziehungen 5. Konfrontation und Neuorientierung 6. Einsatz moderner Erzählungen 7. Stärkung der Bezugspersonen 8. Förderung der Interaktion.49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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K-Taping bei Kindern, Fachbücher von Birgit KumbrinkDer unverzichtbare Begleiter: Dreimonatskoliken, Scapula alata oder eine Sinusitis maxillaris – dies sind nur drei der zahlreichen Beschwerdebilder, deren Behandlung mit Hilfe von K-Taping optimiert werden kann. Dieses Praxisbuch liefert Physiotherapeuten, Pädiatern, Ergotherapeuten und Logopäden die wichtigsten Anlagetechniken bei Kleinkindern, Kindern und Jugendlichen. Aus dem Inhalt: • Kontraindikationen, Farblehre und Kombinationstherapien • Anlagetechniken für Muskulatur, Ligamente und Lymphsystem • Funktionsweise von K-Taping und Grundregeln für die Behandlung von Kindern • Indikationsspezifische Tape-Anlagen, z. B. bei Haltungsschäden, Plexusparese, Fussdeformitäten oder Lungenerkrankungen Optimieren Sie Ihre Behandlungsergebnisse und verhelfen Sie Ihren kleinen und grösseren Patienten zu mehr Lebensqualität. In der 2. Auflage komplett überarbeitet und aktualisiert. Die Autorin: Birgit Kumbrink, langjährige K-Taping Instruktorin, gehört international zu den erfahrensten Anwenderinnen und Lehrerinnen der Behandlungsmethode. Als medizinisch-therapeutische Leiterin der K-Taping Academy ist sie für die Weiterentwicklung der Tapingtechniken in der praktischen Anwendung verantwortlich.59,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen, Fachbücher von Hans HopfAngststörungen gehören zu den am häufigsten diagnostizierten Störungen im Kindes- und Jugendalter. Anhand ausführlicher Fallbeispiele werden das klinische Erscheinungsbild sowie die Behandlung und deren Psychodynamik geschildert. Der Band versteht sich als Lehrbuch zur psychoanalytischen Krankheitslehre, speziell der Angststörungen und ihrer Behandlung im Kindes- und Jugendalter. Ausserdem wird die ICD-10 zur Diagnose einbezogen. Die Probleme einer ausschliesslich phänomenologischen Betrachtungsweise werden diskutiert. Die Indikation einer geeigneten Therapieform sowie die jeweiligen behandlungstechnischen Herausforderungen werden ebenfalls bei jedem Störungsbild erörtert. Das Werk von Hans Hopf liefert Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten, Psychologischen Psychotherapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatern und Pädiatern einen wertvollen Leitfaden zur erfolgreichen Behandlung dieser weit verbreiteten Störungen.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie kann man Resilienz bei Kindern stärken?
Wie kann man Resilienz bei Kindern stärken? Resilienz bei Kindern kann gestärkt werden, indem man ihnen die Möglichkeit gibt, Herausforderungen zu meistern und aus Fehlern zu lernen. Es ist wichtig, Kindern Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl zu vermitteln, damit sie Schwierigkeiten besser bewältigen können. Zudem können positive Beziehungen zu Eltern, Lehrern und anderen Bezugspersonen dazu beitragen, die Resilienz von Kindern zu stärken. Auch das Vermitteln von Problemlösungsstrategien und die Förderung von sozialen Kompetenzen können dazu beitragen, dass Kinder widerstandsfähiger werden. **
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Wie kann man Resilienz bei Kindern fördern?
Wie kann man Resilienz bei Kindern fördern? Resilienz bei Kindern kann gefördert werden, indem man ihnen die Möglichkeit gibt, Herausforderungen zu meistern und Misserfolge zu überwinden. Es ist wichtig, Kindern Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl zu vermitteln, damit sie Schwierigkeiten besser bewältigen können. Zudem können positive Vorbilder und Unterstützung aus dem sozialen Umfeld dazu beitragen, die Resilienz von Kindern zu stärken. Auch das Erlernen von Problemlösungsstrategien und die Förderung von sozialen Kompetenzen können dazu beitragen, dass Kinder widerstandsfähiger werden. **
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Was sind effektive Methoden zur Förderung von Resilienz bei Kindern und Jugendlichen?
1. Stärkung des Selbstwertgefühls durch Lob und Anerkennung. 2. Förderung von sozialen Kompetenzen und Beziehungen. 3. Vermittlung von Problemlösungsstrategien und Stressbewältigungstechniken. **
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Was sind effektive Methoden zur Förderung der Resilienz bei Kindern und Jugendlichen?
1. Stärkung des Selbstbewusstseins und Selbstwertgefühls durch Lob und Anerkennung. 2. Förderung von sozialen Kompetenzen und Unterstützung beim Aufbau von Beziehungen. 3. Vermittlung von Problemlösestrategien und Stressbewältigungstechniken. **
Was sind effektive Strategien zur Förderung von Resilienz bei Kindern und Jugendlichen?
1. Stärkung des Selbstwertgefühls durch Lob und Anerkennung. 2. Förderung von sozialen Kompetenzen und Beziehungen. 3. Vermittlung von Problemlösefähigkeiten und Stressbewältigungstechniken. **
Was sind einige effektive Strategien, um Resilienz bei Kindern und Jugendlichen zu stärken?
Einbindung von sozialer Unterstützung durch Familie, Freunde und Lehrer. Förderung von Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl durch Lob und Anerkennung. Vermittlung von Problemlösungs- und Stressbewältigungsfähigkeiten durch gezielte Trainings und Übungen. **
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Trotzdem stark! Resilienz bei Kindern fördern und stärken, Schulbücher von Christopher Hahn, Britta Wehen, Angela Schickler, Stefanie PetschkuhnDas Buch "Trotzdem stark! Resilienz bei Kindern fördern und stärken" bietet einen tiefen Einblick in das Konzept der Resilienz bei Kindern. Es beleuchtet, wie Kinder trotz herausfordernder Lebensumstände zu starken und gesunden Erwachsenen heranwachsen können. Durch fundierte Ansätze aus der offenen Kinder- und Jugendarbeit sowie der Montessori-Pädagogik wird aufgezeigt, wie Resilienz gefördert werden kann. Das Werk behandelt auch die Bedeutung von Resilienz in der Prävention von Verhaltensstörungen und bietet wertvolle Strategien für den Umgang mit belastenden Situationen, wie Trennung und Scheidung. Die Autorinnen und Autoren kombinieren theoretische Grundlagen mit praktischen Beispielen, um Fachkräften und Eltern zu helfen, die psychische Widerstandskraft von Kindern zu stärken.34,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Alltagsängste bei Kindern, Ratgeber von Alicia EatonKinder nicht allein lassen mit ihren Ängsten Wie können Eltern mit einem Kind umgehen, das panische Angst vor dem Zahnarzt, Spritzen, Hunden oder Spinnen hat? Wie helfen sie einem Kind, das davon überzeugt ist, ganz genau zu „wissen“, dass es alles vergessen wird, sobald es die Schwelle zum Prüfungsraum überschreitet? Wie können sie ihrem Kind Nachrichten von Terroranschlägen und Bombenattentaten erklären, ohne es zu ängstigen? Eltern fühlen sich oftmals hilflos, wenn ihr Kind unter Ängsten oder Phobien leidet: Wie sollen sie sich verhalten, was sollen sie sagen, um Unterstützung zu bieten und nicht noch alles zu verschlimmern? In diesem Buch finden Eltern Antworten auf diese Fragen. Techniken aus der Positiven Psychologie, der Kognitiven Verhaltenstherapie, aus psychosensorischen Therapien, der Hypnotherapie und dem Neurolinguistischen Programmieren sowie Achtsamkeitsübungen werden verständlich und kindgerecht aufbereitet, damit der Transfer in die Praxis gelingt. Neben allgemeinen Tipps für eine angstreduzierte Umgebung geht die Autorin auch auf spezifische Ängste wie die vor Hunden, Ärzten oder der Schule ein.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Psychoonkologie praktizieren - Welche Hilfe wann und bei wem?, Fachbücher von Volker TschuschkeMöglichkeiten der Intervention für psychoonkologische Praktiker - Relevanz: Psychoonkologie ist endlich eine etablierte Disziplin geworden. Tumorzentren und -kliniken müssen psychoonkologisch qualifiziertes und von der Deutschen Krebsgesellschaft (DKG) zertifiziertes Personal einstellen. Evidenz: Tools, mit deren Hilfe Sie Betroffenen am besten helfen. Der renommierte Psychoonkologe Volker Tschuschke trägt für 25 der am häufigsten auftretenden onkologischen Erkrankungen zusammen, welches onkologische Basiswissen es gibt und wie sich die Behandlungsmöglichkeiten, Risiken und Chancen gestalten können. Welches sind die jeweils zur Verfügung stehenden psychoonkologischen Hilfsmassnahmen und Interventionsmöglichkeiten? Dieses Buch gibt PsychoonkologInnen vor Ort Möglichkeiten an die Hand, PatientInnen und ihren Angehörigen optimal zu helfen – und zwar speziell bei ihrer Erkrankung und im jeweiligen Erkrankungsstadium: - Welche Hilfestellungen können PsychoonkologInnen bei welcher Prognose der Erkrankung geben? - Was sind die psychosozialen Nöte und Bedürfnisse von PatientInnen und Angehörigen? - Was ist die Situation der PsychoonkologInnen und wie können Sie für sich selbst Burnout-Prophylaxe betreiben? Dieses umfassende und neuartige Buch unterstützt Ärztinnen und Ärzte, PsychologInnen, PsychotherapeutInnen sowie Pflegende bei ihrer schwierigen und sensiblen Arbeit mit KrebspatientInnen. Dieses Buch richtet sich an: OnkologInnen, PsychoonkologInnen, PatientInnen und Angehörige.68,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Stemmer:Bindungsstörungen bei Kindern u, Sachbücher von Kerstin StemmerBindungsfokussierte Interventionen für die Psychotherapie unterstützen und stärken Kinder und Jugendliche mit Bindungsstörungen. Sie fördern die Emotionsregulation und die Beziehungsqualität durch vielseitige Übungen mit Kindern, Jugendlichen und ihren Bezugspersonen. Vertrauen aufbauen und Bindung sowie Beziehung fördern sind zentrale Aspekte. Eine sichere Bindung stellt einen Schutzfaktor für die psychische Entwicklung dar. Unsicherheiten in der Bindung bis hin zu Entwicklungstraumatisierungen können hingegen tiefgreifende Auswirkungen auf Identität, Selbstwert und Emotionsregulation haben. Die Übungen des Kartensets zielen darauf ab, die Körperwahrnehmung zu fördern, Emotionen und Impulse zu regulieren, Mitgefühl mit sich selbst zu entwickeln, gesunde Beziehungen zu erkennen und belastende Erfahrungen zu bearbeiten. Ein Schwerpunkt liegt auf der Förderung der Interaktion und Beziehungsqualität mit Bezugspersonen sowie auf der Arbeit mit diesen. Es handelt sich um methodenübergreifende Interventionen für Einzel- und Gruppensettings, die Impact-Techniken und moderne Erzählungen wie Harry Potter oder Star Wars als erlebnisorientierten Therapieansatz nutzen. Module: 1. Förderung von Selbstberuhigung 2. Aufbau von Selbstmitgefühl und Selbstakzeptanz 3. Verbesserung der Emotionsregulation 4. Stärkung von Vertrauen und gesunden Beziehungen 5. Konfrontation und Neuorientierung 6. Einsatz moderner Erzählungen 7. Stärkung der Bezugspersonen 8. Förderung der Interaktion.49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist Resilienz bei Kindern?
Was ist Resilienz bei Kindern? Resilienz bei Kindern bezieht sich auf die Fähigkeit eines Kindes, schwierige Situationen zu bewältigen, Rückschläge zu überwinden und sich trotz widriger Umstände positiv zu entwickeln. Resiliente Kinder können sich anpassen, Stress bewältigen, soziale Beziehungen aufbauen und Selbstvertrauen entwickeln. Sie zeigen eine hohe emotionale Stabilität und sind in der Lage, aus Herausforderungen zu lernen und gestärkt daraus hervorzugehen. Resilienz kann durch unterstützende Beziehungen, eine positive Umgebung und die Förderung von Selbstregulation und Problemlösefähigkeiten gefördert werden. **
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Warum ist Resilienz bei Kindern wichtig?
Warum ist Resilienz bei Kindern wichtig? Resilienz hilft Kindern, schwierige Situationen und Herausforderungen besser zu bewältigen und sich schneller zu erholen. Kinder, die resilient sind, können Stress und Druck besser bewältigen und entwickeln eine positive Einstellung gegenüber Problemen. Resilienz stärkt zudem das Selbstbewusstsein und die Selbstregulation bei Kindern, was langfristig zu einem gesünderen und glücklicheren Leben führen kann. Letztendlich ermöglicht es Kindern, sich flexibel an Veränderungen anzupassen und gestärkt aus schwierigen Situationen hervorzugehen. **
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Wie kann man Resilienz bei Kindern stärken?
Wie kann man Resilienz bei Kindern stärken? Resilienz bei Kindern kann gestärkt werden, indem man ihnen die Möglichkeit gibt, Herausforderungen zu meistern und aus Fehlern zu lernen. Es ist wichtig, Kindern Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl zu vermitteln, damit sie Schwierigkeiten besser bewältigen können. Zudem können positive Beziehungen zu Eltern, Lehrern und anderen Bezugspersonen dazu beitragen, die Resilienz von Kindern zu stärken. Auch das Vermitteln von Problemlösungsstrategien und die Förderung von sozialen Kompetenzen können dazu beitragen, dass Kinder widerstandsfähiger werden. **
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Wie kann man Resilienz bei Kindern fördern?
Wie kann man Resilienz bei Kindern fördern? Resilienz bei Kindern kann gefördert werden, indem man ihnen die Möglichkeit gibt, Herausforderungen zu meistern und Misserfolge zu überwinden. Es ist wichtig, Kindern Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl zu vermitteln, damit sie Schwierigkeiten besser bewältigen können. Zudem können positive Vorbilder und Unterstützung aus dem sozialen Umfeld dazu beitragen, die Resilienz von Kindern zu stärken. Auch das Erlernen von Problemlösungsstrategien und die Förderung von sozialen Kompetenzen können dazu beitragen, dass Kinder widerstandsfähiger werden. **
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K-Taping bei Kindern, Fachbücher von Birgit KumbrinkDer unverzichtbare Begleiter: Dreimonatskoliken, Scapula alata oder eine Sinusitis maxillaris – dies sind nur drei der zahlreichen Beschwerdebilder, deren Behandlung mit Hilfe von K-Taping optimiert werden kann. Dieses Praxisbuch liefert Physiotherapeuten, Pädiatern, Ergotherapeuten und Logopäden die wichtigsten Anlagetechniken bei Kleinkindern, Kindern und Jugendlichen. Aus dem Inhalt: • Kontraindikationen, Farblehre und Kombinationstherapien • Anlagetechniken für Muskulatur, Ligamente und Lymphsystem • Funktionsweise von K-Taping und Grundregeln für die Behandlung von Kindern • Indikationsspezifische Tape-Anlagen, z. B. bei Haltungsschäden, Plexusparese, Fussdeformitäten oder Lungenerkrankungen Optimieren Sie Ihre Behandlungsergebnisse und verhelfen Sie Ihren kleinen und grösseren Patienten zu mehr Lebensqualität. In der 2. Auflage komplett überarbeitet und aktualisiert. Die Autorin: Birgit Kumbrink, langjährige K-Taping Instruktorin, gehört international zu den erfahrensten Anwenderinnen und Lehrerinnen der Behandlungsmethode. Als medizinisch-therapeutische Leiterin der K-Taping Academy ist sie für die Weiterentwicklung der Tapingtechniken in der praktischen Anwendung verantwortlich.59,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen, Fachbücher von Hans HopfAngststörungen gehören zu den am häufigsten diagnostizierten Störungen im Kindes- und Jugendalter. Anhand ausführlicher Fallbeispiele werden das klinische Erscheinungsbild sowie die Behandlung und deren Psychodynamik geschildert. Der Band versteht sich als Lehrbuch zur psychoanalytischen Krankheitslehre, speziell der Angststörungen und ihrer Behandlung im Kindes- und Jugendalter. Ausserdem wird die ICD-10 zur Diagnose einbezogen. Die Probleme einer ausschliesslich phänomenologischen Betrachtungsweise werden diskutiert. Die Indikation einer geeigneten Therapieform sowie die jeweiligen behandlungstechnischen Herausforderungen werden ebenfalls bei jedem Störungsbild erörtert. Das Werk von Hans Hopf liefert Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten, Psychologischen Psychotherapeuten, Kinder- und Jugendpsychiatern und Pädiatern einen wertvollen Leitfaden zur erfolgreichen Behandlung dieser weit verbreiteten Störungen.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Zwangsstörungen bei Kindern und Jugendlichen, Fachbücher von Christoph WewetzerDie Neubearbeitung des Manuals liefert eine praxisorientierte Beschreibung der Behandlung von Zwangsstörungen bei Kindern und Jugendlichen im Alter von etwa 8 bis 18 Jahren. In der Neuauflage wurden verschiedene Inhalte ergänzt, unter anderem wird auf die Gestaltung der therapeutischen Beziehung, auf die Therapiemotivation und auf den Einsatz von Medien in der Psychotherapie eingegangen. Neue therapeutische Entwicklungen, wie zum Beispiel metakognitive, achtsamkeits- und akzeptanzorientierte Strategien, wurden in das Behandlungsprogramm integriert. Zudem wird die Achtsamkeitsgruppe "MOMENTO" vorgestellt, die begleitend zur Einzeltherapie bei Jugendlichen zum Einsatz kommen kann. Das Manual stellt zunächst die Symptomatik und Klassifikation der Zwangsstörung dar und referiert aktuelle Befunde aus der Therapieforschung. Anschliessend wird in Form von Modulen der gesamte Therapieprozess dargestellt.39,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Traumatisierung bei Kindern und Jugendlichen, Fachbücher von Arne BurchartzTraumatisierungen im Kindes- und Jugendalter haben weitreichende, lange nachwirkende Folgen. Die psychischen Beeinträchtigungen sind komplex, uneinheitlich und als Traumafolgen nicht ohne Weiteres erkennbar. Gleichwohl bietet eine rechtzeitige therapeutische Intervention die Chance, psychische Störungen zu lindern oder zu heilen sowie die Resilienz zu stärken. Psychodynamische Psychotherapien nehmen hierbei eine unverzichtbare Stellung ein. Die 2. Auflage geht ausführlicher auf psychosomatische Aspekte der Traumaverarbeitung ein, bezieht sich auf die in der ICD-11 erweiterte Diagnostik und stellt den aktuellen Stand von Theorie und Behandlungsprinzipien dar.36,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind effektive Methoden zur Förderung von Resilienz bei Kindern und Jugendlichen?
1. Stärkung des Selbstwertgefühls durch Lob und Anerkennung. 2. Förderung von sozialen Kompetenzen und Beziehungen. 3. Vermittlung von Problemlösungsstrategien und Stressbewältigungstechniken. **
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Was sind effektive Methoden zur Förderung der Resilienz bei Kindern und Jugendlichen?
1. Stärkung des Selbstbewusstseins und Selbstwertgefühls durch Lob und Anerkennung. 2. Förderung von sozialen Kompetenzen und Unterstützung beim Aufbau von Beziehungen. 3. Vermittlung von Problemlösestrategien und Stressbewältigungstechniken. **
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Was sind effektive Strategien zur Förderung von Resilienz bei Kindern und Jugendlichen?
1. Stärkung des Selbstwertgefühls durch Lob und Anerkennung. 2. Förderung von sozialen Kompetenzen und Beziehungen. 3. Vermittlung von Problemlösefähigkeiten und Stressbewältigungstechniken. **
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Was sind einige effektive Strategien, um Resilienz bei Kindern und Jugendlichen zu stärken?
Einbindung von sozialer Unterstützung durch Familie, Freunde und Lehrer. Förderung von Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl durch Lob und Anerkennung. Vermittlung von Problemlösungs- und Stressbewältigungsfähigkeiten durch gezielte Trainings und Übungen. **
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